中國校服越來越美登上熱搜，校園服育愈加受到關(guān)注

9月4日，微博話題“現(xiàn)在的校服到底有多好看”登上熱搜， “三聯(lián)生活周刊”、“中國服飾”等媒體微博紛紛參與，引發(fā)了超1.5萬網(wǎng)友熱議，閱讀量超1.2億次，不少網(wǎng)友直呼“想回去上學(xué)”、“校服越來越美了”。

“現(xiàn)在的校服到底有多好看”這個話題的爆火，背后折射出的是人們對于校服這類特殊服飾的審美追求，在80、90后成為家長主力后尤其得到了重視。長期以來，校服傾向于被認(rèn)為是學(xué)校的一個管理工具，只要統(tǒng)一就行，不管什么場合一套包辦，至于學(xué)生穿著是否美觀舒適并不重要。然而，校服伴隨著一個人從幼兒園、小學(xué)、初中、高中一路成人，伴隨了一個人審美意識養(yǎng)成的關(guān)鍵期，是教育公平、美感覺醒的教育素材之一，將潛移默化一個人的氣質(zhì)。

孩子們通過穿著制式校服彰顯學(xué)生氣質(zhì)——很多時候表現(xiàn)得很微妙：合體的襯衫可以讓孩子們獲得挺拔的身姿；裙裾之美可以讓孩子們獲得展示自我的自信；佩戴領(lǐng)帶可以讓孩子們習(xí)得紳士禮儀。制式校服并非私立學(xué)校或國際學(xué)校的專屬，在制式校服分類下，也有國際風(fēng)格與中式風(fēng)格之分。話題下，也有不少網(wǎng)友呼喚“中式”學(xué)生服，從每日穿著開始，讓孩子有傳承意識。

深圳明德學(xué)校、江蘇省淮陰中學(xué)等學(xué)校的“中式”學(xué)生服

在美感主題下，價格依然是公眾關(guān)心的熱點議題。在不少訂購制式校服的公立學(xué)校，一件售價在65元左右的優(yōu)質(zhì)白襯衫，往往在統(tǒng)一征訂后還會伴隨2-3件的家長主動增訂量，一來為方便替換；二來由于品牌校服產(chǎn)品多遵循GB/T31888-2015《中小學(xué)生校服》標(biāo)準(zhǔn)，同時具備高品質(zhì)和高性價比，相較商場童裝是一種理性的購買選擇。正如近期播出的《天天向上》欄目中，天一中學(xué)畢業(yè)生的穿著感受：“校服也可以當(dāng)便服穿，不管在校內(nèi)校外都可以穿，非常劃算”，制式校服也可以和日常穿著搭配，節(jié)省開支。

有不少網(wǎng)友認(rèn)為，學(xué)生不應(yīng)花心思在穿衣打扮上，而是應(yīng)該樸素著裝，集中精力學(xué)習(xí)。對此有人回應(yīng)“樸素本身并沒有什么錯，樸素和簡約一樣，都是在追求一種美，但把樸素和美對立起來，就是錯的”，“我們一定要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的美，不要因為孩子不能表達(dá)就忽視孩子對美的追求”，獲得了高票點贊。

近年來，校服屢受熱議，2015年國家四部委發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》，提出“校服質(zhì)量關(guān)系學(xué)生的健康成長，式樣影響學(xué)生的形象和氣質(zhì)養(yǎng)成。優(yōu)質(zhì)、合體、美觀、舒適的校服是培育校園文化的重要載體”；2019年全國兩會期間，民革中央一份《推動優(yōu)質(zhì)供給，杜絕劣質(zhì)校服》的提案在互聯(lián)網(wǎng)上引發(fā)了3億人次關(guān)于校服和審美、質(zhì)量安全等問題的大討論；今年，校服以“好看”的關(guān)鍵詞登上熱搜，人們也逐漸發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過了這些年的發(fā)展，家長和學(xué)校的觀念也在改變，中國校服正在變得越來越美。。

一件美觀、得體、有質(zhì)感的校服，可以通過物化具體形態(tài)的視覺影響來提升學(xué)生的審美意識，將對美的追求潛移默化地傳遞給學(xué)生，培養(yǎng)其氣質(zhì)。隨著生活水平的提高，校服所承載的美育功能也逐漸被重視起來。對于這樣的改變，哪怕再微小，都將讓孩子們在將來受益終生。